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幼儿美食

幼儿经常积食,该怎么办?幼儿积食其实是一种很常见的现象。在小孩子成长的过程中,因为还不具备自我控制的能力,所以很容易造成积食。首先,要清楚幼儿积食的症状,常见的有以下几种,第

幼儿经常积食,该怎么办?

幼儿积食其实是一种很常见的现象。在小孩子成长的过程中,因为还不具备自我控制的能力,所以很容易造成积食。

首先,要清楚幼儿积食的症状,常见的有以下几种,第一,食欲不振,厌食。第二,口臭,肚子胀,大便臭。第三,睡眠不安,肚子和手心发热,甚至会引起发烧。


确定是幼儿积食之后,要尽早采取相应的治疗措施,大致可以分为以下几种措施。

第一,小儿推拿。捏脊,让婴儿脸朝下,家长以两手拇指食指和中指捏住脊椎两侧,由下而上,捏3-5次左右。


揉中脘,胸中与肚脐眼连线的二分之一,就是中脘穴,家长用手掌轻微按摩按揉,每日两次。


第二,饮食疗法。山药小米粥,山药性温,健脾益胃,有利于消化吸收功能。小米性凉,入脾胃,治疗消化不良,肢体乏力等。

第三,如果宝宝情况比较严重,可以带去看医生。小儿化食丸可以帮助宝宝消化吸收。

同时还要宝宝多运动,这样也有助于消化。

如何培养幼儿的美感?

美感是最好的家教。

所以,从小小孩儿时起,我们就要培养孩子对美的感受力,给孩子创造足够的环境与条件,去欣赏美,体验美,让孩子去发现美的事物,并成为一种生活的日常。

那么,我们又该如何培养孩子的美感呢?可以从以下几个方面着手:

1、给孩子看国内外的优质绘本,尤其是一些大师的绘本。

比如,艾瑞卡尔绘本,就常常被当作家庭美术课上的教科书,其绘本的内页,无论色彩还是图案,都给孩子很强的视觉冲击力。很适合妈妈和孩子一起玩手工,涂色,甚至临摹。



还有刀根里衣的绘本,第一眼看到插图,我就被深深吸引,其暖色调的用色,还有色彩的搭配以及整个页面的构图,简直可以充当孩子的启蒙绘画大师。



绘本中蕴藏着绘者的各种画风技巧,水墨画,水彩画,彩铅画,油画,水粉画,泼墨画。。等等,对于小孩子而言,简直是打开了艺术之门。

2、给孩子玩颜料

最初只给孩子提供三原色就够了。

让孩子充分体验三种颜色两两混合,颜料可以稀可以稠,可以多可以少,都是不同的体验。

玩颜料的工具除了画笔,还可以是牙刷,喷壶,吸管,印章,瓶盖甚至是积木。

工具越生活化,呈现出来的美越丰富越生动,小孩子就越愿意投入地玩。

这些都是培养美感的方式。

3、给孩子看绘画大师的作品图片

比如梵高,莫奈,毕加索,米罗,草间弥生等。

当然一定是正版的优质画册或分辨率很高的图片,千万别买盗版。

4、日常环境的影响力

比如餐桌布置,桌布的装饰,甚至还有桌旗的摆放,餐具的花色与摆放,餐盘菜品的摆放,小孩子都会看在眼里,记在心上,这些都是美感潜移默化的影响。

5、手工与涂鸦

给孩子提供素描本和水粉纸以及油画棒,尽情在纸上涂鸦吧,纸张的空间越大越好越有利于孩子发挥。

6、亲进大自然

这是最后一点,也是最重要的一点。

自然是最好的课堂,到大自然中去,树叶教孩子如何染色,植物教孩子如何学会细腻用笔,也是美感的培养。

带孩子去找不图形状和不同颜色的叶子吧,玩树叶拼贴画,拓印画,色彩排列,认识渐变色,暖色,冷色,观察不同植物叶子的不同纹理,甚至采几束野花回家,让孩子插个瓶花吧!

好了,get玩各项美感技能后,接下来就是妈妈们带上孩子们亲子去实践啦!

幼儿多大识字合适?

4岁的咪咪已经认识了1000多个汉字,能“读”很多书;同样4岁的仔仔却连个“一”字也不认识。这两个孩子之间到底有多大的差距?

专家介绍:徐凡(心理学专家,父母必读养育科学研究院院长)

孩子早晚都要认字,只是这一“早”一“晚”之间,却生出许多不同。有的孩子会因此收获颇多,有的孩子却因此一无所获。该不该让孩子早识字?识字早到底好不好?先让我们来看看6个早识字的孩子和他们带来的三组有趣的对比。

早识字是否能早阅读?

识字越早,阅读兴趣越早

小满从10个月开始,我就有意识地教她识字。我给她定了不少婴儿杂志,新刊一来,她马上会要求我给她念上面的故事、歌谣。我有时故意不给她念,等她着急了,就说:“满满快识字,认识字了自己就会读,不用求着妈妈给你念了。”所以满满一直对识字有着浓厚的兴趣。她识字多了后,就不满足于她的小画书了,经常要求我们给她买字书看。(满满2002)

识字后反而不会阅读了

超超快5岁了,以前一个字也不认识,但并不妨碍他看书。他会要求大人给他讲上几遍,就基本能复述下来了。有时还会看着画自己编出个故事给我们讲。最近我发现他幼儿园的老师在教他们识字,而且进度不慢,超超已经认识了不少字。但是我发现他最近甭管看什么书,就挑他认识的那几个字读,读完了就把书一扔,再也不看别的了。我觉得识字反而让他不会阅读了。(小超人111)

专家看法:

以阅读为目标,字就是阅读的工具,识字能帮助阅读;以识字为目标,书就成为识字的工具,这是孩子新发现的书的另一个功能,于是阅读似乎离孩子渐远。

成人认为让孩子识字是为了让他阅读,但孩子的目标是在与成人互动中建立起来的。也就是说,当识字行为本身使孩子受到鼓励时,这种成就感很容易让他暂时把目标锁定在识字上。孩子会由于目标的偏离暂时放慢了阅读的进展,但是孩子识字的速度更快。随着他识字量及对字意理解的积累,孩子有能力走出只识字不读书的状态。如果这时我们能积极的引导,他会以一个更高的水准重新踏上阅读之路的。

早识字能不能开发想象力?

早识字,想象力早开发

我们的汉字多有智慧啊,有的字特别形象,有的字含义深刻,所有的字都能让人联想很多。我最初教孩子识字时就告诉他这个字是怎么来的,为什么这么念。所以儿子那时对不认识的字会也会有很多联想,想它像什么,该念什么。他现在9岁了,已经写了几十篇科幻故事,故事里充满了想象力。让孩子早识字,更重要的是使他的思维潜力能在汉字的空间感中释放出来。(小申的好爸爸)

识了字,却没了想象力

我听说让婴幼儿早识字有利于右脑的开发,所以我从女儿1岁起就教她识字。她现在识字不少,但是我发现她好像缺乏点儿想象力。比如上星期天,我第一次带她去海洋馆。出门前问她:“你猜猜咱们会看到什么样的鱼?”女儿翻出她识字卡片里的“鱼”字递给了我。类似这样的情况还发生过很多次。是不是汉字固定了太多的意义,使孩子的思维也被凝固,不会再延伸想象了?这让我有点犹豫,还要不要再教她识字。(英英的一天)

专家看法:

孩子有没有想象力,跟识字早晚没有关系,跟怎么识字有关系。就像一根树枝、一张纸、一块砖……这些东西本身与想象力无关,但都可以成为促进想象力发展的工具。有没有产生效果,关键就在于我们怎么用了。

当我们常常鼓励孩子根据汉字去想与之相关或不相关的事情时,孩子的想象之门便被这种训练打开了。而当我们只把字作为一种符号来教给孩子时,他的识字过程就会成了对与错规则的体验,孩子也就被训练得不敢有“非分之想”了。

早识字一定带来自信吗?

识字早的孩子有自信

甜甜上学前已经认识近2000个汉字。她在开学典礼上代表全体1年级新生发了言。当时她拿着发言稿站在台上读的时候,旁边很多家长都在羡慕地说“听说她识好几千字。”“这个小姑娘真不简单!”。她的语文成绩一直最好,有比较大的精力投入到其他门科,所以科科都优秀。老师特别喜欢她,把她当成得力的小助手。我意外地发现,让孩子早识字,不仅对她上学后的功课有帮助,而且还能带给孩子一份出其不意的自信。(cocolove)

吃了识字早的亏

小炎上学前认识了近千个字。但是就因为他识字早,上语文课基本不听,自己想自己的。语文老师也没太管他。过了一段时间,小炎其他课的老师跟我说,小炎上课太爱走神,老师很难做到在课堂上不停地提醒他,让我多想想办法。但是,小炎已经养成了上课注意力不集中的习惯。他的成绩也越来越差,包括语文,因为语文还有很多识字以外的内容。我们很自责,要是不让孩子早识字,而是按部就班地跟着学,可能还不至于变成现在这样。(时雨时晴)

专家看法:

上面这两个例子说明:孩子自信与否,不在于是否早识字。如果仅仅是为了让孩子有那么点儿比别人多识几个字的自信而早早识字,那么这种自信能够维持多久确实值得思考。而且,不同的孩子,走进不同的环境,会有不同的机遇。

虽说有些课程是孩子上学后必然要学的,我们没有必要让孩子浪费时间学两遍。但是从孩子的能力水平出发,比如当他对分辨形象感兴趣时学认字,当他小肌肉发展足够好时学写字,抓住这些利于孩子学习的好时机,是父母一直要观察和跟进的。

幼儿迷恋手机怎么办?

幼儿就迷上了手机的原因主要有两个,一是家长为了省心,开始的时候是主动让孩子玩的手机。比如嫌孩子吵闹影响自己的生活或工作,于是拿出手机哄孩子;二是父母在家频繁使用手机,给了孩子错误的示范。比如年轻的父母一天到晚离不开手机,吃饭、入厕、睡觉照玩不误,除开进入梦香。

玩手机对一个身体还未发育健全的幼儿影响是很大的。①会严重影响视力;②会干扰孩子的睡眠和排毒;③成年人的颈椎病会盯上孩子;④还会影响大脑和智力的发育;⑤让孩子变得不合群、胆小和偏执。

怎样才能让孩子戒掉手机瘾呢?

首先,家长要以身作则,不要在孩子面前玩手机。大人如果实在憋不住了,就尽快哄睡孩子再玩手机。“身教重于言传”,如果父母都无法控制自己玩手机的频率,还要求孩子不要去玩手机,是不可能有效果的。

其次,尝试转移孩子的注意力。当孩子哭闹着要玩手机游戏时,父母可以给孩子找最好的玩具,陪孩子一块玩;或者带孩子到外面玩耍,如到游乐场、公园等小朋友多的地方,来转移孩子的注意力。

其三,给孩子制定玩手机的制度。如果孩子一时难于放下手机,可以先慢慢减少他玩手机的时间。比如每次只能玩5至10分钟。若孩子遵守了,就表扬;如果没有遵守,一定要强行让其放下手机。但不要打骂。

其四,父母要坚守原则。给孩子制定完制度后,父母一定要执行到位,即便孩子哭闹也要坚守原则。如果父母做出妥协,那么孩子就会将哭闹作为与父母对抗的武器。戒“手机瘾”就要发扬给孩子“隔奶”的精神。

怎样教幼儿学英语?

幼儿学英语要看是什么年龄段的。0~3岁的婴幼儿,不建议教英语,学第二语言会对母语的学习形成干扰。4~6岁,是学英语的好时期,孩子对语言的吸收能力很强。但是,很多家长太急于求成,让孩子背单词学语法,这样就走进了一个误区,孩子不仅学不好,而且对英语产生厌恶心理。这个时期的幼儿,应该是培养对英语语言的兴趣。给孩子听听英语儿歌,看看英语动画片,让他们觉得学英语是件很有趣的事情,他们就会跟着哼跟着学。也可以给孩子玩点读系列的图画书,比如点到哪个动物,就说出这个动物的英语单词,还能发出这个动物的叫声,这样就很有趣,幼儿也愿意学。

幼儿补锌食物有哪些?

幼儿补锌食物有哪些?

婴幼儿时期宝宝生长发育速度加快,对锌元素需求急剧增加,饮食搭配不合理造成锌元素摄入不足,缺锌的儿童容易出现食欲下降、身材矮小、智力低下、免疫力低下、口腔溃疡等疾病的发生。锌是人体必需的微量元素,但是它却不能在体内合成,只能通过食物来补充。

据中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所最新调查结果表明,我国少年儿童缺锌率高达60%,这60%的儿童每日锌摄入量不足世卫组织推荐量的一半,也就是说每2个孩子中就有1个缺锌!

锌元素主要存在于动物性食物中,平时饮食注意给孩子补充动物肝脏、红肉、鱼肉、牛肉、生蚝、贝类等。同时还可以吃一些新鲜水果:苹果、枣、梨子、草莓等。妈妈们可以在家中准备几种水果,满足孩子的发育需求,吃水果时不建议空腹食用。有条件的妈妈可以给孩子选择富锌富硒的土鸡蛋、绿皮鸡蛋(硒量为0.2~0.5mg/kg的鸡蛋)。

被誉为“生命之花”和“智力之源”。妈妈们一定要注意给孩子补充,饮食避免吃过于精细的食物(精制米面),注意粗细搭配。孩子胃口不佳的时候,妈妈们可以在食物造型、颜色上下下功夫,调动他们的食欲。

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幼儿湿疹如何护理?

感谢邀请。我是国高级育婴师小羽妈咪,同时也是两个孩子的妈妈,我来回答您的问题。婴幼儿湿疹是婴幼期比较常见的皮肤病。与宝宝本身的体质有一定的关系,多见于过敏体质的宝宝和消化功能紊乱的宝宝。

一般来说,婴幼儿湿疹一般分为三种:湿润型、干燥型、脂溢性。

  • 湿润型湿疹:多见于肥胖宝宝,最开始长在两颊部位,主要表现是发生红斑、丘疹、小包、还常常有糜烂、结痂。
  • 干燥型湿疹:多见于瘦弱的宝宝,主要表现为潮红、脱屑、丘疹,没有渗出,干巴巴的样子。
  • 脂溢型湿疹:多长在头皮、两眉间、眉弓上,有淡黄色的、透明的脂溢性渗出,可以形成黄色的结痂,看起来油乎乎的,有时候跟湿润型湿疹易混淆。


如何护理:

  • 喂养:最好母乳喂养,可减轻宝宝湿疹的程度;哺乳妈妈也要注意所吃的食物是否会引起宝宝过敏,找出宝宝容易过敏的食物,并做相应处理;宝宝的饮食易清淡、营养均衡。
  • 宝宝穿的衣服和用品:宝宝的衣服和被褥必需要是棉质的,衣着宽松、轻软,避免过热、出汗加重湿疹,同时也要经常更换。
  • 洗浴:宝宝洗澡时以温水洗浴最好,一般不要频繁使用洗浴用品,清水即可。不能因为有湿疹而不给孩子洗脸、洗澡,皮肤脏,容易引起感染。给宝宝勤剪指甲,以免挠破皮肤。
  • 环境:保持适宜的室内温度,减少宝宝环境中的过敏源。打扫卫生最好是湿擦,灰尘多的地方可以使用吸尘器,避免扬尘。
  • 药物使用:湿润型湿疹不宜使用洗剂和霜剂,建议选用收敛作用的乳膏。
  • 干燥型湿疹用保湿膏效果好。
  • 脂溢型可用一些霜剂,不宜使用膏剂。

(以上图片均来源于网络,侵权联系删除)

希望我的回答可以解决您的问题,祝宝宝健康成长!

幼儿腹泻怎么办?

谢谢邀请。

腹泻是儿童常见疾病之一,也确实是家长比较烦心头痛的。

儿童腹泻治疗主要采用饮食疗法、液体疗法、对症治疗、纠正脱水及电解质紊乱。无论哪种腹泻都可以这样处理。

1.饮食疗法:

母乳喂养儿继续母乳喂养;采用低糖饮食;人工喂养儿暂时改为去乳糖配方;呕吐严重的话可暂时禁食4-6小时,禁食但不禁水。平时吃什么就可以吃什么。

2.肠黏膜保护剂。

常用蒙脱石散,应该严格按照说明书冲配。

3.微生态制剂

可选用双歧杆菌、酪酸梭菌活菌散、布拉氏酵母菌。由于妈咪爱(枯草二联杆菌)辅料中含有蔗糖,有乳糖不耐受者或者腹泻时间较长不建议选用。

4.补锌治疗。

锌可以促进肠黏膜的修复,有资料表明补锌可以缩短约一天的病程。可以进食后就可以补锌,6月以上每天补充元素锌20mg(仅以药品中锌的量计算,不包括其他成份),6月以下每天10mg。

5.液体疗法。

最为重要的措施。

分为口服补液和静脉补液。

口服补液适用于中度以下呕吐不明显的患儿。首选口服补液Ⅲ,但是孩子的依从性并不好。所以孩子如果腹泻比较多,饮食不佳,即使是轻中度腹泻,吊吊水也可以,如果静脉补液到位,孩子1天就可以从萎靡不振变得活蹦乱跳。

儿童腹泻常见的为病毒性感染所致,其中轮状病毒、诺如病毒居多。轮状病毒肠炎又称为秋季腹泻,大便为蛋花汤样稀水便,无脓血,经粪-口或口-口传播。病程大约3-8天,有自愈性。

诺如病毒肠炎,以年长儿多见(学龄儿童),过去叫做冬季呕吐病,所以主要表现就是呕吐明显腹泻轻,病程短,1-3天痊愈。无锡解放军101总医院曾主任总结:诺如病毒血常规很多表现为白细胞总数、中性粒细胞数升高。血常规似乎像细菌感染,其实不是。总结了诺如病毒感染的特点如下:一大表现(血常规表现)~白细胞总数、中性粒细胞数升高。两大特点~患儿基本没有腹部体征,腹部软,没有压痛、反跳痛、腹部包块和腹肌紧张。病程很短,一般1-3天痊愈。六大症状:恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热、乏力。静脉补液,补充电解质、维生素,不需要抗生素。但是,还要密切观察和排除急腹症,一旦治疗效果不好,症状加重,出现变化,需要重新评估,防治误诊。需要鉴别诊断的疾病有:急性阑尾炎、腹膜炎、肠套叠、胰腺炎、细菌性肠炎。


诺如病毒肠炎及轮状病毒,均为病毒感染,所以不需要抗生素。因为具有自愈性、更没有特效的抗病毒药物,所以不须抗病毒药物及中成药注射液。宝宝病毒性腹泻病程最为重要,对症处理耐心等待自愈就可以了。

我是儿科医生孔凯,擅长儿科各种常见疾病的诊断治疗及预防,儿童喂养、儿童生长发育等问题,欢迎大家与我交流讨论,谢谢支持关注与转发。

幼儿经常腿疼,怎么回事?

第一 可能是在成长期 第二缺钙 第三可能运动过多

广州美食有哪些美食?

广州这座城市距今已有两千多年的历史了,而且越发展越繁华,这里不仅有能让你流连忘返的美景,也有很多历史悠久的美食供你品尝。

1.广式烧腊

烧腊一般是先用秘制的酱汁腌制一段时间再放到炉里烤,烧鹅、乳猪皮脆,肥美,口味略带广东人喜爱的甜味,是老广记忆深处的美食。

2.状元及第粥

地方传统名吃之一,属于粤式粥点。粥中的猪内脏又称“杂底”,美化为“及第”,成为一大卖点。在广州很多父母会买及第粥拿回家中给子女吃,寄托着“望子成龙”之意。

3.粤式肠粉

肠粉看起来粉皮白如雪花、薄如蝉翼、晶莹剔透,吃起来鲜香满口、细腻爽滑、还有一点点韧劲,让人一吃难忘。肠粉含有丰富的蛋白质、微量元素、维生素等。具有强身、益寿功效,尤其适合于儿童青少年。

4.干炒牛河

干炒牛河是非常著名的一道粤菜小炒,在广东的粤菜餐馆、茶餐厅都是必备的菜品。干炒牛河十分讲究火候和手法,是考验厨师炒菜技术的一大测试,也是食客的美食天堂。

5.白切鸡

白切鸡是粤菜鸡肴中最普通的一种,制作简易,不加配料且保持原味。白切鸡色洁白带油黄,皮爽肉滑,具有葱油香味,葱段打花镶边,清淡鲜美。食时带芥末酱、酱油,是广东家乡菜,食之别有风味。

6.云吞面

云吞面是广东特色美食之一,云吞内馅有虾仁和猪肉,入口爽滑,面更具有弹性带嚼尽劲,并且云吞拥有丰富的蛋白质,淀粉等营养元素。云吞面不仅深受港人的喜爱,就连许多名人明星也对其情有独钟。

7.叉烧包

广州人喜爱的大众化点心,广式早茶的四大天王之一。好的叉烧包采用肥瘦适中的叉烧做馅,包皮蒸熟后软滑刚好,轻轻一剥露出叉烧馅料,散发出阵阵香味。

朋友们你们心动了嘛?

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